La falta de información en temas de ahorro para el retiro puede ser un factor que inhiba la creación de un fondo para el término de la vida laboral, advirtió la Unidad de Tendencias Globales de BBVA Bancomer.

El estudio “Implicaciones del comportamiento económico en los sistemas de pensiones de cuentas individuales”, de Tapia y Yermo (2007), sostiene que “los individuos no son buenos en el manejo de sus ahorros de jubilación, ya sea porque carecen de capacidad cognitiva para optimizar este ahorro o porque lo hacen en exceso”, esto lleva en general a que el Estado busque cubrir la falta de conocimiento mediante la regulación.

Estas medidas van desde dar las condiciones adecuadas para que los agentes económicos tengan la capacidad de elegir o “en un extremo, elegir por ellos”, detalla BBVA.

Es por ello que si las autoridades reguladoras de los sistemas de pensiones buscan otorgar márgenes de elección, deben incrementar la educación financiera.

Este elemento ayudaría a que “las personas tomen conciencia de los efectos de sus decisiones en su bienestar futuro, convirtiéndolas en responsables de planificar su retiro e incrementar su ahorro voluntario”.

Más programas y más sencillos, la receta

Ante esta problemática, el estudio sugiere mejorar las prácticas en distintos programas de educación financiera.
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), recomienda impulsar programas de información sobre el ahorro para el retiro.

Sugiere que las autoridades encargadas hagan promociones públicas, mediante campañas nacionales.

Estos programas deben de contar con un enfoque de educación continua a lo largo de la vida, comenzando en la educación básica.

El organismo también indica que es importante trabajar en diseños que estén enfocados en temas que respondan a necesidades concretas de los individuos, los cuales tengan distintos niveles de complejidad según las características del público receptor.

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