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Amplían alcance de iniciativas educativas
La colaboración es una piedra angular de las operaciones del Instituto Natura, por lo que trabajan en estrecha coordinación con sus socios.
La organización señaló que tras este lapso de pandemia, se agudizó el abandono escolar en México. Foto: Cuartoscuro
Después de enfrentar los desafíos de la pandemia en el sistema educativo mexicano, es crucial analizar cómo se está reconstruyendo y adaptando este importante sector, con ayuda de la iniciativa privada en conjunto con los gobiernos federal y estatales.
El Instituto Natura México se ha centrado en apoyar políticas públicas sistémicas que sean transformadoras a escala. De acuerdo con Silvia Ojeda Espejel, directora del Instituto Natura México, esto implica un enfoque diferente al de los proyectos puntuales, ya que busca que los estados logren ofrecer una educación de mayor calidad.
Una de las principales iniciativas del Instituto Natura es el apoyo al diseño e implementación de una política de "aprendizajes fundamentales", que garantiza que todos los estudiantes lleguen al tercer grado con las habilidades necesarias en lengua, matemáticas y habilidades socioemocionales. Este enfoque se alinea directamente con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la Organización de las Naciones Unidas: Educación de calidad.
La colaboración es una piedra angular de las operaciones del Instituto Natura, por lo que trabajan en estrecha coordinación con socios implementadores expertos en educación, como Unesco, Zorro Rojo y Vía Educación, así como con las autoridades educativas estatales. Esta alianza permite abordar desafíos específicos, como el alcance, la conectividad y la formación del personal educativo.
La participación activa de la comunidad es fundamental para el éxito de los programas de educación del Instituto Natura, para ello implementan diversas estrategias para involucrar a los padres y madres de familia en el proceso educativo, como ferias de aprendizaje y el Tipi lector, una actividad que fomenta la lectura en voz alta, señaló Silvia Ojeda.
En cuanto a resultados e impacto medible, la vocera señala que la Unesco es la encargada de monitorear y evaluar las iniciativas del Instituto Natura. Los datos muestran mejoras significativas en los resultados de lectura y escritura para estudiantes.
Sin embargo, aún persisten desafíos, especialmente en áreas remotas donde el acceso a la educación es limitado. El Instituto Natura trabaja en estrecha colaboración con las autoridades educativas para encontrar soluciones innovadoras, como programas híbridos de formación que aprovechan la tecnología.
Finalmente, Ojeda destaca la importancia de reconocer la gravedad del problema educativo en México y el compromiso necesario para abordarlo, por lo que insta a todas las autoridades educativas a unirse en este esfuerzo para garantizar una educación de calidad para todos los infantes del país.
