Erogan 96 pesos anuales para formación de docentes

Según un análisis al Presupuesto de Egresos de la Federación para 2024, realizado por la organización Mexicanos Primero, el gasto para formación continua de docentes es equivalente a 96 pesos anuales.

Además, se destacó que, mientras los países más desarrollados invierten en promedio 8,500 dólares anuales por estudiante, las naciones más pobres destinan apenas 50 dólares al año, equivalentes a un dólar por semana. Esta inversión está mayormente destinada a salarios, incentivos y programas de formación continua para el personal docente.

Inversión

Especialistas consultados por El Economista afirmaron que, además de la falta de capacitación, la ausencia inversión y recursos, para el mantenimiento de instalaciones escolares, repercute en la calidad educativa del país.

Fernando Ruiz, director de investigación en Mexicanos Primero indicó que, si bien ha habido incrementos en el gasto en educación básica en los últimos dos años, estos no son suficientes para compensar el decremento en la inversión observado en las últimas dos décadas.

“Esto tiene graves repercusiones en la operación y funcionamiento de las escuelas, así como en la atención que están recibiendo los estudiantes para impulsar y potenciar sus niveles de aprendizaje”, comentó.

“Hay que recordar que solamente hace dos años que se reabrieron las escuelas (tras la pandemia), teníamos muchas escuelas que sufrieron mucho, mucho deterioro y fueron impactadas también por el vandalismo y esto hace que con el paso de los años vamos, nuevamente, que tener que hacer inversiones cuantiosas, de tal forma que no hay dinero que te alcance si no contamos con programas de mantenimiento escolar muy sólidos”.

Marco Fernández, investigador de México Evalúa, subrayó la falta de inversión en infraestructura educativa, mencionando que, a pesar de un gasto de 450,000 millones de pesos, en los últimos 12 años, el 40% de las escuelas carece de servicios básicos como electricidad y agua potable. Esta situación, junto con la insuficiente capacitación docente y la falta de recursos para el mantenimiento escolar, afecta la calidad educativa en el país.

“Es irónico porque todo mundo dice, es que las cuotas escolares están prohibidas, pues sí, pero eso no cambia la realidad de que muchos de los planteles del país la forma de poder financiar aspectos básicos como papel de baño, la parte de reparar un vidrio, en las escuelas que llegan a tener Internet, poder pagar el Internet, etcétera, es a partir de las cuotas, sin éstas es imposible”, comentó.

Derecho a la capacitación

En cuanto a los derechos laborales de los educadores, Fernández destacó la importancia de la capacitación adecuada, así como un salario justo que refleje el valor del trabajo docente.

“Que se le pague esa capacitación (a los docentes), que la pueda hacer durante sus horas de trabajo, no que se le pidan horas extras para capacitarse. Entonces, eso es lo primero que uno esperaría que aspiraría todo gobierno que realmente se compromete con la educación”, comentó.

Por otro lado indicó que, en cuanto a prestaciones, afirmó que algunos maestros disfrutan de beneficios sustanciales, otros enfrentan serias deficiencias en su salario y prestaciones, por lo que aseguró que es necesario que todos los maestros reciban un trato justo y equitativo.

Mientras que el especialista de Mexicanos Primero enfatizó que el monto de inversión actualmente destinado a la formación docente es insuficiente para cubrir estas necesidades. Si bien reconoció que no es necesario contar con presupuestos muy amplios, Ruiz instó a hacer un uso eficiente de los recursos disponibles para mejorar la calidad de la formación docente en México.

Marchas en México

Ayer, día del maestro, en Guerrero; Oaxaca; Chiapas; Michoacán; Baja California Sur; Baja California y Zacatecas, entre otros estados, los educadores marcharon para exigir mejores condiciones laborales.

Mientras que, en la CDMX, una movilización convocada por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE, culminó en el inicio de un paro indefinido con alrededor de 194,000 afiliados, de distintos niveles educativos.

Además, la CNTE calificó de burla el aumento del 10% al magisterio que el presidente Andrés Manuel López Obrador mencionó durante la conferencia de prensa matutina de este miércoles, 15 de mayo.

Subirán 10% el salario de los maestros de educación básica

“El día de hoy (15 de mayo) se anuncia que el aumento anual a los maestros de educación básica federalizada será de 10 % en promedio”, comentó Andrés Manuel López Obrador, presidente de México.

En cuanto a los incrementos salariales, el titular del Ejecutivo federal señaló que durante su gobierno se han destinado 175,000 millones de pesos adicionales a lo presupuestado para aumentos salariales de maestras, maestros y otros trabajadores de la educación.

De igual manera, comparó los sueldos actuales con los de administraciones anteriores: al final del gobierno de Calderón, un maestro de primaria ganaba 9,580 pesos mensuales y ahora obtendrá 17,635 pesos mensuales, un aumento de 47.5 por ciento.

“En cuanto a los trabajadores administrativos del sector, con Calderón ganaban 6,758 pesos, con Peña 8,430 pesos y ahora recibirán 16,778, incremento de prácticamente el doble. Pero lo más significativo es que hace seis años un aspirante a profesor bilingüe de educación indígena obtenía 5,994 mensuales y ahora ganará 17,278 pesos, incremento de 188 % durante nuestro gobierno”, detalló López Obrador. 

arturo.rojas@eleconomista.mx