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Buscan desarrollar habilidades STEM en niñas a través del programa Girls4Tech
La empresa Mastercard anuncia la segunda edición del programa en 9 países de América Latina enfocada en niñas entre 9 y 13 años.
A menudo se afirma que las carreras profesionales en STEM (Sigla en inglés para Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) constituyen los empleos del futuro para fomentar el desarrollo sostenible, no sólo para impulsar la innovación, sino también el bienestar social y el crecimiento inclusivo.
Según un estudio de ONU Mujeres, se anticipa que el 75% de los empleos del futuro estarán relacionados con el campo de las STEM, por lo que la promoción de su educación va cobrando más relevancia día tras día.
La empresa Mastercard anunció la segunda etapa del maratón de Girls4Tech, un programa de formación que busca inspirar a niñas a desarrollar habilidades STEM. Este año, el maratón se realizará en formato de eventos virtuales educativos en 9 países de América Latina con el objetivo de alcanzar a más de 400 niñas y contribuir así a reducir la brecha de género y a empoderar a las mujeres en América Latina.
“No es un secreto que generar igualdad oportunidades para las mujeres en las carreras STEM, contribuirá positivamente al desarrollo económico de futuras economías, por ello es necesario identificar iniciativas de éxito generadas por gobiernos, sociedad civil y el sector privado, que ayuden a fomentar el cambio en las normas sociales y los estereotipos asociados con las mujeres en STEM para involucrar a la mayor cantidad de niñas a este sector. En Mastercard consideramos que nuestras acciones e iniciativas igualitarias de hoy, incidirán en un mañana más inclusivo que muestre todo el potencial femenino de forma equitativa”, comentó Janet Rivera-Hernández, vicepresidenta de Comunicación de Mastercard para América Latina y el Caribe.
Girls4Tech es un programa educativo diseñado para niñas alrededor del mundo. Su objetivo consiste en inspirar a las niñas a desarrollar habilidades STEM para convertirse en las líderes del mañana. Este programa práctico conecta los fundamentos del negocio con los principios de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas para mostrar a las niñas los intereses y habilidades necesarios para desarrollar una carrera en estas áreas. En esta segunda fase, se busca continuar la tarea alcanzar a 5 millones de niñas entre 8 y 16 años para el 2025. Entre los países que estarán participando en esta etapa se encuentran: Colombia, Perú, Ecuador, Venezuela, México, Guatemala, Costa Rica, Panamá y Nicaragua.
Girls4Tech en números
Girls4Tech ha alcanzado 1millón de niñas entre 8 a 16 años de edad.
Se han organizado eventos en más de 40 países: Argentina, Australia, Bélgica, Brasil, Bulgaria, Canadá, Colombia, Chile, China, Costa Rica, República Dominicana, Inglaterra, Ecuador, Francia, Alemania, Guatemala, India, Indonesia, Italia, Irlanda, Jamaica, Kenia, Malasia, México, Marruecos, Nueva Zelanda, Nigeria, Panamá, Perú, Polonia, Portugal, Puerto Rico, Singapur, Escocia, España, África del Sur, Suiza, UAE, Estados Unidos y Venezuela.
El programa se ha traducido a más de 14 idiomas árabe, italiano, bahasa, malayo, alemán, flamenco, francés, húngaro, portugués, búlgaro, español, chino, polaco y japonés.
El curriculum ha sido expandido a cinco nuevos programas: Girls4Tech in a Day, Girls4Tech & Sports, Girls4Tech & Code, Girls4Tech Cybersecurity & AI y Girls4Tech 2.0.
kg